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martes, 31 de marzo de 2020

PERIODO DOS - INTRODUCCION

PERIODO DOS DE 2020  INTRODUCCION
abril 20 - junio 26

 



VIRTUALIDAD EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUS -INTRODUCCION


CHICOS Y CHICAS, MUY BUENOS DÌAS Y BIENVENIDOS A ESTA NUEVA ETAPA DE LA VIDA QUE COMO A TODAS LAS GENERACIONES ALGO EXTRAORDINARIO NOS TENDRÌA QUE TOCAR VIVIR.
A nuestros papàs les toco la guerra del narcotrafico, la guerra de Pablo Escobar contra el estado, pero nada de afectación mundial; a los abuelos, les tocó   la segunda guerra mundial, de poco impacto en Colombia, pero si de una afectación económica, mas no directamente en vidas. También fueron testigos de la guerra entre conservadores y liberales generada por la muerte de Jorge Eliecer Gaitan y que dió origen a la guerrilla liberal, mas tarde,las FARC; Los tatarabuelos, vivieron la guerra de los mil dìas y la primera guerra mundial, y asì sucesivamente a muchos de nuestros antepasados les tocó vivier alguna crisis. Faltabamos nosotros. 
Y aquí estamos en estos tiempos del coronavirus dependiendo unos de otros. Que lo que cada uno haga en esta crisis nos beneficia o nos afecta a todos. Todos  y uno para todos.
Jovenes,  ante las dificultades presentadas por el Coronavirus (COVID-19) y en lo que respecta a nuestras vidas, a nuestro trabajo de clase, ésta es una oportunidad para todos aprender. Se pone a prueba nuestra fuerza de voluntad, nuestra capacidad intelectual, nuestra ètica para ser responsable y honesto con el trabajo y el manejo del tiempo que cada uno de nosotros haga.
En la realización de este trabajo virtual ademàs de desarrollar las habilidades comunicativas de escritura y lectura (habla y escucha quedan para el contacto personal, fìsico) te desarrollaràs en autonomía, autocontrol responsabilidad, autocontrol, disciplina, aprendizajes en plataformas digitales. Ahora eres tù quien se hace responsable de tu propio aprendizaje, pues recuerda que no es la nota lo que te hace mejor lo que les he dicho " NO ES CUESTION DE GANAR, ES SABER GANAR BIEN". El profesor no puede estar pendiente de ustedes para que se realicen las actividades. Son ustedes los que estan formando las bases, los cimientos para su futuro. Lo que ustedes hagan hoy dependerá lo que puedan hacer mas adelante. Asì que el coronovirus no sea una excusa para justificar tus fallas. Al contrario, que sea un reto. Demostrar que  puedes. Querer es poder.Animoy para adelante.
Y recuerda una de las normas de clase: "NO TE QUEDES CALLADO. PREGUNTA. y si aún asì no entiendes, busca en la web.
Cualquier inquietud, duda o sugerencia será atendida por los siguientes medios:
rafaelegonzaleze@itagui.edu.co 

en facebook: Rafael E. Gonzalez profe  



SEMANA 1 PERIODO 2

miércoles, 18 de marzo de 2020

ACTIVIDADES DE HORA DE LECTURA - SEGUNDO PERIODO



GRADOS 8° Y 9° 3 

RECOMENDACIONES PARA LA LECTURA DEL LIBRO DEL PERIODO DOS

El libro del lectura del periodo dos será de libre escogencia.

Tener en cuenta las pautas dadas en clase y que acá nuevamente se les recuerda.

Dejar sus inquietudes haciendo click donde dice: "No hay comentarios" o al correo rareriquegonzalez@gmail.com

CUÍDENSE CHICOS.
BENDICIONES.🙏🙏


PAUTAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

·      Leer frecuentemente (30 mínutos diarios mínimo).

·      Buscar el significado de las palabras desconocidas y volver a leer el fragmento donde esta la palabra ya buscada en el diccionario.

·      Subrayar o resaltar las ideas o frases importantes, así como aquellas que puedan ser máximas literarias (reflexiones).

·      Para el ANÁLISIS es importante asociar lo que se lee con  experiencias, conocimientos  y contenidos, anteriores, así como con otras lecturas, etc. 

·      Leer con propósito, con intención de recordar y con lápiz y papel a la mano. Realizar borradores de lo que se lee, notas.

·      Leer activamente. Esto significa reflexionar sobre lo que se lee, haciéndose preguntas, subrayando las ideas importantes.  

·      Procurar leer con buena luz, ventilación y temperatura.

·      Evitar los factores  distractores. (celular, televisión y otros).

     TODO ESTO AYUDA A   Ampliar el vocabulario.  Y esto se logra con la lectura variada, con el uso del diccionario y el conocimiento de sinónimos y antónimos.
·       

Favor dejar en comentarios el nombre del alumno o acudiente de quien ingresa y lee. Gracias

lunes, 16 de marzo de 2020

ACTIVIDADES DE CLASE DE LA SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO - 9° 3°



PALABRAS HOMÓFONAS, HOMINIMAS

INICIO: 

Empecemos primero que todo por identificar el significado del prefijo o palabra Homo, porque observemos que la palabra homo  significa igual. 


Homo es un elemento compositivo que procede de la lengua griega y que tiene como significado la idea de “igual”. Esto quiere decir que dicho elemento permite generar vocablos compuestos a partir de su significado. Por ejemplo: la homosexualidad (homosexualidad) es una noción que hace referencia al deseo o la actividad sexual entre personas de igual sexo (hombre/hombre, mujer/mujer).  

DESARROLLO: 


VER AQUI 


FINAL: 

Realizar los ejercicios que se plantean en el siguiente vinculo:  

CLICK AQUI




ACTIVIDADES DE CLASE DE LA SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO - 8°



GRADO 8° 

INICIO:
LAS FIGURAS LITERARIAS

“Las figuras literarias (llamadas también figuras de retórica o recursos literarios) son  recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras; es decir, el  poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior; aunque no hay que olvidar que también podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial: metáforas como Estudia como un león , hipérboles como Es más pesado que una vaca en brazos , expresiones irónicas como ¡Pero qué simpático es este niño! , etc.

DURANTE EL PERIODO UNO VEREMOS LAS FIGURAS LITERARIAS DE LA ONOMATOPEYA Y TOPOGRAFIA


DESARROLLO:

FIGURA LITERARIA DE LA ONOMATOPEYA Y LA TOPOGRAFIA: 



FINAL: 

Realizar la siguiente actividad y dejar los comentarios en la parte que indica la página




INTRODUCCION ACTIVIDADES DEL 16 AL 27 DE MARZO DE 2020



Buenos días:
Durante la presente semana estaremos asignado las actividades según los temas a desarrollar. 

Los alumnos que no tienen internet por favor comentarles a ellos que se acerquen a la fotocopiadora del colegio.

RECUERDA QUE EN LA PARTE DE ABAJO APARECE UN AVISO QUE DICE: "COMENTARIOS"  , deja tus inquietudes o comentarios ahí.

Les estaremos informando de novedades, según vayamos recibiendo las instrucciones. 
Muchas gracias.